|
|
|
|
|
Dit project is ontwikkeld
voor de groepen: |
|
|
|

 |

CANON:
Het oudste moderne
industrielandschap
|
Meelmolen de Bleeke Dood en het Molenmuseum
Dit programma bestaat uit twee delen:
een bezoek aan meelmolen de Bleeke Dood
en een bezoek aan het molenmuseum.
Meelmolen de Bleeke Dood
Beneden hoor je waarom de vloer zo hoog is en hoe het graan werd aangevoerd. Vervolgens ga je de trap op naar boven. Vanaf de stelling heb je een prachtig uitzicht op de Zaanse Schans. Je staat niet voor niets op de stelling van de hoogste molen van de Zaanstreek. Daarna krijg je uitleg op de Steenzolder over het malen en billen van de stenen. Op de maalzolder laten we zien hoe de molenaar de kwaliteit van het meel kon beïnvloeden. Het mag niet te grof, maar ook niet te fijn worden. Er wordt ook verteld hoe de ouderwetse balansweegschaal werkt en waarom je tegenwoordig alleen nog maar papieren zakken mag gebruiken en geen jute zakken. De molenaar laat zien hoe de zakken worden opgehesen en hoe hij ze weer naar beneden brengt.

Het Molenmuseum
Hoe is de molen ontstaan? Wat voor soorten molens waren er? Waarom zijn die Zaanse molens nou zo bijzonder. Hoeveel molens waren er eigenlijk?
Allemaal vragen waar je in het Molenmuseum antwoord op krijgt.
Volgens een vast programma krijgen de kinderen uitleg over de ontwikkeling van de molens en de Zaanstreek. Ze kunnen aan slingers draaien en op knoppen drukken om modellen in beweging te zetten. Op de bovenverdieping zijn dioramas over verschillende beroepen en er zijn filmpjes van molenbranden.
Er zijn bewegingsmodellen waar je precies kunt zien hoe een krukas werkt, er is een woonkamer van een rijke moleneigenaar. Op een schilderij van 11 meter lang kun je zien de Zaanstreek er vroeger uitzag. Bij het schilderij hoor je geluiden van eenden en van olieslaan. Luister eens goed en vertel eens wat je niet hoort
|
|
|
|
|
|
|
|
De Bleeke Dood/Het Molenmuseum |
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Museumlaan 18, Koog aan de Zaan
T (075) 621 51 48
E info@zaanschemolen.nl
Contactpersoon: afdeling educatie |
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Tijdsinvestering
120 minuten |
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Dagen
dinsdag, woensdag en donderdag. Niet in oktober en november. |
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Aansluiting kerndoelen
Oriëntatie op jezelf en de wereld: Natuur en techniek: 42, 44, 45 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- - - -
|
THEMA’S:
Techniek van molens
Het malen van meel
Oude beroepen
Zaanstreek van vroeger |
|
|
|
|
|
|
|
|
|